为落实立德树人的根本任务，全面深化教育教学改革，提高人才培养质量，4月30日下午，经管学院在临港校区学术楼105会议室召开了2024级人才培养方案修订研讨会。本次研讨会邀请了东华大学教育教学研究中心主任姚卫新教授、华东理工大学商学院博导陈洪安教授和上海海洋大学教务处副处长李玉峰教授等专家学者指导。校领导张川教授、汤姆叔叔桃红官网党委书记张艺、常务副院长潘华、副书记孟延新、副院长胡伟和各个专业负责人参加了本次研讨会。会议由胡伟主持。
张川发表致辞，对前来参加研讨会的三位专家表示热烈欢迎和衷心感谢，并对下一阶段新版人才培养方案制定工作提出三点要求：一是要始终坚持“以学生为中心”的教育理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，努力为学生提供更加优质的教育资源和更加广阔的发展空间。二是在修订人才培养方案时，要注重学科之间的交叉与融合，打破学科壁垒，培养学生的跨学科思维和解决问题的能力。三是为了更好地了解社会对人才的需求，要加强与企业的合作与交流，深入了解行业发展的最新动态和企业对人才的具体要求。
胡伟介绍了本次研讨会的主要流程和目的。他强调，本次研讨会是通过汇聚专家智慧，对2024级本科人才培养方案进行全面审视，发现存在的问题和不足，并提出具体的优化建议，以确保新一级的人才培养方案更加科学、合理、有效。他希望通过本次研讨会，学院各个专业能够学习到先进的教育理念和教育方法，进一步明确教育目标，优化课程体系，从而提升人才培养质量。
潘华强调了人才培养方案的重要性，提出要结合学校要求和学院实情制定培养方案，完善教学条件保障措施，多举措提升教师专业素质，提高本科人才培养质量。他向与会专家介绍了经管学院的发展历程和学院层面总体专业建设思路。他表示，经管学院专业建设要紧密对接国家双碳战略、能源电力战略及社会经济发展对人才的迫切需求，一方面必须围绕专业自身知识体系和内在逻辑，另一方面要围绕“3特”（能源电力行业特色+数智化特色+双碳特色）持续开展建设，为国家输送更多的高水平应用复合型人才。
会议采取“专业汇报+专家提问与评价”的形式进行。各个专业负责人依次从国内其他高校相同专业培养方案调研情况、本专业基本情况、2023级人才培养方案和2024级人才培养方案修订思路进行了详细介绍，并提供了最新版的2024级人才培养方案具体内容和详细的课程设置计划供专家评阅。与会专家围绕人才培养方案的具体修订内容进行了热烈的讨论。他们结合各自的专业领域和实践经验，就课程设置、实践教学、师资队伍等方面提出了诸多具有针对性和可操作性的建议。
姚卫新对经管学院各个专业就2024级人才培养方案修订做的相关工作表示认可。他指出，各个专业在进行调研时，不能只针对高校进行，应增加对至少近3年左右的毕业生和对口用人单位进行调研。同时，各个专业在撰写培养方案时，应注意精简凝练毕业要求目标，避免重复意义的目标。在设置专业课程时，应注意对口行业的从业规范，确保课程体系符合相关行业的专业能力要求。
陈洪安建议，各专业在修订新版培养方案时要注意专业内身发展的逻辑和前沿性，不仅要调研国内的大学，也要关注国外大学的相关专业，发展本校本专业的核心竞争力。专业课程体系在做到了符合新国标要求的情况下，可以对标职业资格考证，增加研究方法相关课程。同时，专业应结合毕业生出口数据，注意课程设置里特色性和一般性的占比、扩大选修课学分比例、注意基础课程和专业课程、理论课程和实践课程之间的衔接性。
李玉峰提出，各个专业在符合教育部和上海市教委对所属学科的总学分要求的前提下，需注意在培养方案和课程体系中美育的体现。属于经济学和管理学类的文科专业可参照新文科认证要求，增加一些通识性的课程。属于工学类的专业要注意课程体系里实践学分和学时占总学分学时的比例。各个专业可以制作课程衔接图谱，从而确保课程安排的合理性。
最后，张艺作总结发言，他指出，本次研讨会中专家们提出的观点为学院提供了宝贵的参考和借鉴建议。本次2024级人才培养方案的修订，各个专业必须紧密结合行业发展趋势，充分考虑学生的个性化需求，以及社会的整体需求，做到严谨和科学地设置专业课程和特色课程。
此次论证会让学院各专业重新审视了培养计划中存在的不足，并得到专家的指导建议，巩固了学院学科专业建设取得的成果，为学院人才培养质量不断提升夯实了基础。后期，学院各专业将认真吸纳与会专家的意见和建议，进一步完善2024级人才培养方案和相关课程设置，确保新方案能够更好地适应社会发展需求。
经管学院 供稿